(圖/shutterstock)

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想給孩子上才藝班的爸媽，

你們知道如何選擇嗎？

給孩子學才藝是值得鼓勵的，

不過在上才藝班之前，

有幾點想跟大家分享，例如上才藝班的目的？

小孩的興趣為何？

等等，快來一起看下去吧！

 

繼續看下去...

 

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一、學齡前上才藝班　目的是興趣探索

所謂才藝，

目的是在提供孩子豐富的生活與開拓生命視野的機會，

同時透過多元的嘗試，

引導孩子發掘潛能，培養出一生的興趣，

在各種活動中，提供他們自我探索的機會。

 

二、尊重孩子的興趣

學才藝最重要的是接觸興趣的機會，

但許多求好心切的家長

會自動幫小孩決定應該上什麼才藝班，

或是想到自己幼年時期沒學某項才藝的遺憾，

想說給孩子學學也不錯。

像是很多家長就是小時候沒條件栽培音樂天賦，

自己有小孩之後就希望小孩替自己圓夢，

這種想法其實會大大影響孩子發展興趣的權益喔！

 

三、學習才藝，不是比賽，不用被打分數

特別是學齡前學才藝，

目的不是要訓練某成就，

因此別給孩子太大期待或壓力，

從旁鼓勵和引導即可。

 

然而，也要避免讓孩子覺得學才藝是可有可無、

單純填補課後時間的活動，

這樣孩子會漫散，

反而白花錢讓他去上課了。

 

四、適當留白，不塞滿行程

多元發展才藝固然很好，

但將孩子的生活排滿學才藝行程，

不一定對小孩有幫助喔！

在休息時間之於，

建議適當留下空白時間，

家長可以多跟孩子聊天、

帶小孩去戶外散步或是一起發呆也好，

都是一種學習喔！

 

五、親子共學，家長一起參與

小孩子在練鋼琴時，家長應該做什麼？

是放他一個人練？監督練習時間？

在旁邊評論？或是一起歌唱？

其實沒有一定要如何做，

重點是家長要想辦法參與。

例如小孩子學琴，就多涉略音樂知識；

學游泳的話，也可以一起下去游。

透過「陪伴」創造學才藝的共同回憶，

孩子也會有安全感，願意放手去學。

 

 

選擇才藝班要注意什麼？

1. 環境的安全設備是否合格，如消防設施。

有些才藝班設在老舊大樓內，

公共設施不佳，一旦意外發生，安全堪慮。

2. 老師與學生數目的比例要合理，

不是學生愈多愈好。

尤其孩子年紀愈小，

老師及助理人數要相對提高。

若地點在戶外，更需要有足夠的工作人員。

3. 空間規劃是否人性化，合乎孩子的使用。

例如桌椅高度，燈光亮度，

材料設備，空間是否寬敞。

4. 收費是否合理，不一定愈貴愈好，

家長應多比較。

有些是以直銷，或會員方式招募，

家長應了解公司的狀況後再加入，以免白繳錢。

5. 往返交通時間是否能與孩子的生活作息配合。

孩子在活動轉換之間仍須時間適應，

若太遠的地方恐會影響孩子的作息，

及卡到下一個活動。

試著讓孩子學習時間管理，

規劃路程及使活動順暢。

6. 老師的學成背景，個性是否正常健康。

這點非常重要！

教才藝的老師至少要能用鼓勵的方法來啟發孩子，

不能面對成果不好就大聲罵。

這樣只會提早扼殺孩子的學習動機。

 

（參考資料：上善心理治療所）

 

 

本文由Mamibuy媽咪拜授權轉載，原文於此

未經授權，請勿轉載！

CMoney 責任編輯：Katney

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